Con el propósito de fortalecer los procesos de participación ciudadana y promover la construcción colectiva de espacios públicos, el Consultorio Arquitectónico, en articulación con el Semillero de Investigación Arquitectura y Lugar, llevó a cabo el pasado 23 de junio un taller participativo de diseño comunitario en el marco del proyecto Parque La Vega.

La jornada, que inició a las 3:00 p. m., contó con la participación activa de la comunidad vecinal, estudiantes investigadores y docentes, quienes trabajaron conjuntamente en la formulación de propuestas orientadas al diseño de un parque ecológico, incluyente y funcional para todos los habitantes del sector.

Durante el desarrollo del taller se implementaron diversas estrategias de diseño participativo que permitieron identificar las necesidades, expectativas y preocupaciones de los diferentes grupos poblacionales que harán uso del espacio. Niños, adultos mayores, deportistas y personas con movilidad reducida aportaron sus ideas para la construcción de un entorno flexible, accesible e integrador.

A través de dinámicas participativas y herramientas de representación gráfica, los estudiantes del Semillero de Investigación Arquitectura y Lugar, junto con los docentes responsables del Consultorio Arquitectónico, orientaron a los asistentes en la elaboración de propuestas que reflejaran las aspiraciones colectivas de la comunidad.

Como resultado de la jornada surgieron cuatro propuestas de diseño, las cuales evidenciaron un interés común por consolidar un espacio que articule la naturaleza con actividades deportivas, recreativas, culturales y comerciales. Entre los principales consensos alcanzados se destacó la necesidad de incorporar zonas verdes, áreas para el deporte y la recreación, así como espacios multifuncionales que favorezcan el encuentro comunitario y el desarrollo de actividades culturales y económicas.

Este ejercicio de participación permitió avanzar en la consolidación del proyecto Parque La Vega y fortalecer los vínculos entre la academia y la comunidad. La experiencia reafirma el compromiso institucional de promover procesos de aprendizaje que trasciendan las aulas y contribuyan a la transformación de los territorios, generando un intercambio permanente de conocimientos entre estudiantes, docentes y ciudadanía.

De esta manera, el Consultorio Arquitectónico continúa consolidándose como un escenario de innovación social y construcción colectiva, donde el conocimiento académico se pone al servicio de las comunidades para impulsar proyectos que mejoren la calidad de vida y fortalezcan el tejido social.