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participan en el Taller sobre Revisión de Instrumentos de Evaluación por Competencias, bajo la orientación de Daniel Bogoya, ex director del Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes). Este proyecto busca cualificar a quienes ejercen la docencia en CECAR, pero a través del sistema de evaluación por competencias.…

Neurociencia Cognitiva

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Katy Arroyo Alvis y Andrés Ramírez Giraldo, investigadores de la Corporación representaron a CECAR en el Fórum Iberoamericano de Neurociencia Cognitiva, celebrado recientemente en Buenos Aires, Argentina. Los docentes presentaron dos ponencias relacionadas a nuestro contexto caribe, abordando los siguientes tópicos: “Alteraciones en el Coeficiente Intelectual (CI) por Exposición a…
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Aprendizaje Basado en Problema (ABP) es una metodología de enseñanza aprendizaje que activa la investigación en espacios educativos y sociales, fruto del trabajo en equipo y la identificación de un problema real, el cual se convierte en faro para encontrarse con carencias emocionales, afectivas y conceptuales. En este sentido, CECAR,…
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Docentes de Internacionalización y Coordinadores de Áreas participaron en el Taller de Inclusión de la Sustentabilidad en el Currículum con el objetivo de desarrollar de manera práctica la inclusión de aprendizajes pro sustentabilidad en un programa de curso. La actividad fue desarrollada por Óscar Mercado Muñoz, Director del Programa de…
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El Aula Virtual de nuestro campus fue sede de la Primera Feria de Prácticas, Mercadeo y Estrategia, realizada recientemente. Este es un escenario que cada semestre se propone cautivar a visitantes e integrantes de la comunidad cecarense, a través de innovadoras propuestas de plan de marketing y estrategias lideradas por…
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